TRANSFORMASI DIGITAL DALAM PENDIDIKAN BAHASA ARAB: DARI KELAS KONVENSIONAL MENUJU SMART LEARNING

Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan, termasuk dalam pembelajaran Bahasa Arab. Proses belajar yang sebelumnya banyak bertumpu pada pertemuan tatap muka kini dapat diperkaya dengan berbagai media, platform, dan sumber belajar digital. Perubahan ini membuka ruang bagi pendidik untuk menghadirkan pembelajaran yang lebih menarik, luwes, dan dekat dengan kebutuhan peserta didik. Buku Transformasi Digital dalam Pendidikan Bahasa Arab: Dari Kelas Konvensional Menuju Smart Learning mengajak pembaca memahami perubahan tersebut, mulai dari pergeseran paradigma pembelajaran hingga tumbuhnya konsep smart learning sebagai bagian dari perkembangan pendidikan di era digital.

Pembahasan dalam buku ini membawa pembaca mengenal beragam pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran Bahasa Arab. Mulai dari penggunaan Learning Management System (LMS) dan mobile learning, pengembangan multimedia interaktif, pemanfaatan kecerdasan buatan, hingga penerapan gamifikasi untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih hidup. Buku ini juga membahas asesmen digital, kompetensi digital guru dan dosen, serta pentingnya etika, keamanan data, dan literasi digital. Berbagai pembahasan tersebut memperlihatkan bahwa teknologi bukan sekadar alat bantu, melainkan sarana yang dapat memperluas kesempatan belajar, memperkaya interaksi, dan mendukung pengembangan keterampilan berbahasa apabila digunakan secara tepat.

Melalui uraian yang saling berkaitan, buku ini memberikan gambaran tentang peluang sekaligus arah perkembangan pembelajaran Bahasa Arab di tengah perubahan teknologi. Guru, dosen, mahasiswa, dan pemerhati pendidikan dapat menemukan wawasan mengenai cara memadukan teknologi dengan tujuan pembelajaran tanpa mengesampingkan karakteristik Bahasa Arab dan kebutuhan peserta didik. Pembahasan mengenai inovasi pedagogis, kebijakan pendidikan, dan tata kelola pembelajaran digital melengkapi perjalanan pembaca dalam memahami masa depan smart learning. Pada akhirnya, buku ini diharapkan dapat menjadi sumber pengetahuan dan inspirasi bagi pengembangan pembelajaran Bahasa Arab yang lebih kreatif, adaptif, dan bermakna di era digital.

Detail:

Penulis: Maulidia A. Noer, M.Pd
Hayati Nufus, S.Ag., M.A.Pd
Efy Setiawati Atanjuani, Lc., M.Pd.I
Moh. Anwar, M.Pd
Dr. Ahmad Helwani Syafi’i, Lc., M.Pd
M. Syahrul Izomi, M.Pd
Dr. Busro Karim, S.Hum., M.Pd.I
Hermi Ismawati, S.S., M.Pd.I
Mustafid Ma’arif, LC., M.Pd
Maisaroh, M.A
Dewi Anisatun, M.Pd
Erna Herawati, M.Pd

Tim Editor: Dr. Ahmad Helwani Syafi’i, Lc. M.Pd & Erna Herawati, M.Pd

Desain Sampul dan Tata Letak: Khairul Wahidi, S.AP

Jumlah Halaman: 428

Ukuran: A5

Cover: Soft Cover